2012年8月30日星期四

中国上学难 进“热点学校”更难

【大纪元2012年08月30日讯】(自由亚洲电台)中国的上学难问题多年来持续不解。学龄儿童的父母们每到开学之际,为了使孩子能进入"热点学校"而向学校负责人求情,甚至在学校门口通宵排队。

据中国官方光明网8月29日报道,9月的开学日临近。在家长们抱怨"入学难"的同时,郑州一所热点学校的校长,却因为不得不回绝上百个来自家长的"条子"而为难地哭了。

这位校长解释说,学校只有225个招生名额,而通过各种渠道递到她手里的"条子"竟有700多个。她连一条"缝"都不敢开,否则就会引起"决堤"。

就中国为何存在上学难问题,《齐鲁晚报》前不久刊登的一篇文章指出,上学难的背后是教育资源的分配不均。

文章指出,入学难, 其实是入好的学校难,入那些教育资源丰富的学校难。教育资源最初的分配不均让学校之间产生优劣差异,使得生源大量向教育资源多的学校涌去,而条件待遇好的学校又会吸引更多优秀的老师。另一方面,教育资源少的学校则生源极为缺乏。

海外中国社会问题专家廖然指出,由于中国政府对教育的投资很低,中国较好的中小学数目非常有限,导致家长们为了送孩子上好学校而诉诸各种手段。

"首先,因为大家都相信,上了好的小学,才能上好的中学;上了好的中学才能上好的大学;上了好的大学才能找到好的工作。这是中国人普遍的想法。就说,因为教育资源稀缺,在中国还是好的中学比较少。大家都想上个好的中学,所以呢,为了能上这个好的中学,大家都得使出浑身的本事, 打破头一定要挤进去。"

《齐鲁晚报》的文章提议,要解决入学难,就要解决教育资源分配不均的问题。只有当学校不再那么优劣明显的时候,生源才能出现合理的流动。

文章还说,影响教学质量的因素主要有两个方面,一是硬件,如校舍、多媒体设备、体育场地等等;二是软件,如教师资源、管理模式、课程设置等等。拥有了较多教育资源的学校,教学质量自然就高,家长也就都想把孩子送到这样的学校去念书。

旅美中国社会问题学者杨莉黎也认为,中国之所以存在"上学难"问题,就是因为中国政府对教育的投资太低,与其经济发展现状远远不成正比。

"这几年来,中国国家对教育方面的投入一直都上不去。而这些年呢,不管中国教育的质量如何,就学的人数却在不断的增长。那么这个钱从哪儿来呢?事实上是,中国的父母承担了相当多的、本来应该是政府承担的教育投资。联合国几年前曾经批评中国教育方面投入的资金太少。少到比非洲的乌干达这样的国家还要少。"

在中国一些地方,还出现了部分热点学校周围的二手房价格大幅提升的现象。例如,据《东方今报》8月29日的报道,临近开学,郑州部分热点学校周围的二手住宅大幅提价,甚至出现"一二手房价格倒挂"现象。

以上是自由亚洲电台记者希望的采访报道。

(责任编辑: 辛民)

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本文网址: http://epochtimes.com/gb/12/8/30/n3671086.htm中国上学难--进"热点学校"更难  美东时间: 2012-08-29 22:14:48 PM 【万年历】


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