外电：爱国主义教育扭曲中国人世界观

2013年1月10日星期四

外电：爱国主义教育扭曲中国人世界观

【大纪元2013年01月10日讯】(大纪元记者贵远编译报导)去年9月，21岁的蔡阳(音译)因在西安反日示威游行中用自行车锁殴打开丰田车的同胞而被逮捕，他的母亲杨水兰(音译)为他的行为辩解道："学校的教育一直灌输这样的理念：日本人坏，如果你打开电视，大部分节目是关于抗日战争的，我们怎么可能不恨日本人呢？"

除了50岁的受害者是中国人而不是日本人这一事实外，杨女士的话是有根据的。

《金融时报》，在经历了1989年的天安门大屠杀和苏联解体后，中共领导人认为共产党需要加强"思想政治工作"，因此，他们发动了新一轮"爱国教育"运动，一直持续到今天。

他们对历史选择性地解读，强调外国侵略者的残暴，淡化和忽视中共领导人的暴行或所犯的错误，旨在培养中国年轻人的民族主义、反西方意识和受害者心态，从而为中共的执政合法性做注解。

这项运动取代了阶级斗争的说教，最终中共把中国人的斗争注意力转向外国人，使中国从一个光荣的胜利者变成了一个软弱可欺的受害者。

中国和其邻国之间上升的紧张关系中，一个最令人费解的和不安的问题是世界如何看待中国和中国人如何看待自己这二者之间的脱节。

世界上，中国看起来像一个可怕的庞然大物，以欺负小国为乐；而在很多中国人的心目中，他们的国家仍然是一个穷、弱和受欺负的国家，自己本来是个受气包，怎么可能去欺负别人？

中国的年轻一代也常被教育说中国一直是个爱好和平的国家，从来没有搞过扩张。这个说法是对中共近代史的严重扭曲，例如，1979年中共便与越南发生边界战争。

20多年的爱国主义教育成果可以从中国对其邻国的外交政策的迅速转变上看出来。

长久以来，中共实行的政策目的是使周边国家围着它转，但经过一连串几乎与每一个重要的区域合作伙伴的领土争端，北京现在可以称得上盟友的只有两个，即巴基斯坦和朝鲜，而这两个国家都不太正常。

最严重的地区争端是与日本。日本在第二次世界大战期间粗暴地侵略了中国。因为担心中共报复攻击，日本偏右翼的政府在刚刚过去的选举中获得压倒性胜利而上台执政。

就在1年前，如果有人认为中共和日本之间可能爆发战争，那人会被认为脑筋不正常。

但是现在，西方外交官，甚至一些中共当局的高级顾问都在担心，如果中共的船舶或飞机在东中国海有争议的岛屿周围与日本船只碰撞，就有可能爆发冲突。