2020年12月28日星期一

学校灌输左派思潮 内华达州高中生提告

2020年12月27日,州拉斯维加斯的民主预科特许学校。

一名高中生正在提诉的一所特许学校(charter school),原因是该校基于“批判性理论”(Critical Race Theory)的,正对学生进行“强制性的意识形态灌输”,将迫使学生将自己的身份与压迫联系在一起。

(译注:特许学校是接受资助但独立运作的公办民营学校,不受一般教育行政法规约束,但需对教育成果负责。)

这项12月22日向内华达州联邦法院提出的诉讼,被称为“克拉克诉州公立特许学校管理局案”(Clark v. State Public Charter School Authority)。

诉讼中,年轻的原告威廉·克拉克(William Clark)和他的母亲加布里埃尔·克拉克(Gabrielle Clark)称,他们在第一和第十四条《宪法修正案》的权利受到了侵犯。据称,学生们知,若他们拒绝对压迫性群体表示认同,就是在行使自己的特权,或强调自己作为压迫者的角色。

这起诉讼,是由总部位于伊利诺伊州的“学堂权利”(Schoolhouse Rights)组织所提起的,该组织网站将其使命描述为支持“捍卫学生于公共教育中良知自由的民权诉讼”,并支持“孩子成长过程中,父母指引与教导子女的权利”。

这位学生在拉斯维加斯就读一所民主预科学校(Democracy Prep),他的母亲是黑人,但去世的父亲是白人。他表示,在为期一年的必修课“变革社会学”(Sociology of Change),以及另一门让学生进行政治或社会工作项目的必修课“改变世界”(Change the World)中,他觉得课堂环境充满敌意,让他感觉受到了歧视。

民事诉状(complaint)表示,由于这些所谓的“公民课程”是新管理人员实施的,名称也与以前的课程相同,因此像克拉克夫人这样的父母,“直到他们开始看到对孩子的有害影响,才意识到课程已转变为强制性的意识形态灌输。”

诉状指出,新课程在“交织性”(Intersectionality)和“批判性种族理论”(Critical Race Theory)等理论的旗帜下,加入了意识提升(consciousness raising)和制约训练(conditioning exercises)。

诉状写道:“这些课程⋯⋯不是描述性或信息性的,而是规范性和规定性的:他们要求学生‘学习’和‘反击’所谓的压迫性结构,这些结构隐含在家庭协议(family arrangements,指在家庭成员内部达成的非正式协议,一般用于财产分配等)、宗教信仰、习俗、种族、性别、性别认同中,他们必须透露所有这些信息,并接受非公开审讯。”

威廉被指示“在课堂上‘舍弃’(unlearn)他母亲传授给他的犹太基督教基本原则”,接着学校基于他的信仰,对他进行攻击。

“一些种族、性、性别和宗教身份,一旦暴露出来”,诉状称,“将在课程中正式提出,并被视为先天固有的问题,赋予道德上的贬义。”

诉状称,校长向克拉克夫人表示,改版后的“变革社会学”课程,使用的理论基础被称为“交织性”,是由政治活动家、学者和“批判性种族理论”倡导者金柏莉·坎秀(Kimberlé Crenshaw)所启发。

坎秀是加州大学洛杉矶分校和哥伦比亚法学院的法学教授,被认为是黑人女权主义法律理论的权威,据说她创造了“交织性”一词。

诉状表示,威廉·克拉克的老师向学生们打招呼,常说:“你好,我的社会正义战士们!”,并要求他们进行“揭露种族、性、性别、性倾向、残疾和宗教身份”的作业。

威廉被告知,下一步将确定他的部分身份“是否带有特权或压迫性”。

克拉克一家提出的法律论点是,威廉被强迫“在课堂口头练习和书面家庭作业中,对他的种族、性、性别和宗教身份做出自白,而这些都要受到学生、教师和学校管理人员的审查、审问,并贴上贬低性的标签”,被告“正胁迫他接受和肯定,他在良知上无法肯定的政治化和歧视性的原则和言论”。

克拉克家人表示,学校一再威胁威廉“如果他不遵守他们的要求,就可能遭受成绩不及格和不能毕业等实质伤害”,并拒绝满足他提出合理的住宿需求。

对进步主义超速发展的反抗

政策学者、保守派作家史蒂文·海沃德(Steven Hayward)在电力线博客(Power Line Blog)上赞扬了这一诉讼,称这是针对极左派接管机构的“积极抵抗”和“反革命”的滥觞。

海沃德写道:“虽然误入歧途的千禧一代,目前严重倾向于进步主义,但为了反抗今年进步主义左派全面的超速发展,下一代年轻人将大幅倾向右派。”

这场官司是在(特朗普)总统9月22日,发布第13950号行政令后发生的。该行政令禁止军方、联邦机构和联邦承包商,在工作场所培训中宣传“批判性种族理论”中的“分裂概念”。

批判性种族理论是一场知识分子运动的基础。退休联邦法官、20世纪被引用量最高的法学学者理查德·波斯纳(Richard Posner)称其信奉者为“激进法律平等主义”的“疯狂核心”(lunatic core)。已故的德里克·贝尔(Derrick Bell)是前总统奥巴马在哈佛法学院就读时的教授之一,他是推广该理论的最著名学者。

虽然川普提到了“批判性种族理论”,但在正式的行政令中并没有提及该理论,而是将其描述为“一种恶意的意识形态,现在正从美国社会的边缘迁移,并有可能感染我们国家的核心机构”,包括在“全国各地的工作场所的多种培训中,甚至包括联邦政府各部门和联邦承包商之间的培训”。

这种意识形态“植根于一种恶毒和错误的信念,即美国是一个不可救药的种族主义和性别歧视的国家;一些人仅因其种族或性别而成为压迫者;种族和性别身份比我们作为人类和美国人的共同地位更重要”。

据《今日美国》(USA Today)报导,奥巴马任命、常驻加州圣何塞的美国地区法官贝丝·拉布森·弗里曼(Beth Labson Freeman),于12月22日发布了针对第13950号行政令的全国性初步禁令。

她同意一个LGBT多样性培训组织的观点,该组织认为,该行政令侵犯了其言论自由权。

“原告已证明,他们的宪法权利确实可能受到侵犯⋯⋯原告所从事的工作,对以往服务不足的社区极为重要。”弗里曼在命令中写道。

大纪元时报》在假日周末联系了州公立特许学校管理局的执行董事丽贝卡·费登(Rebecca Feiden),要求其发表评论,但截至发稿时尚未收到回复。

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来源:英文大纪元撰稿人Matthew Vadum/陈霆编译

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